Queridos
profesores:
Habrán
notado en sus correos la presencia de unos envíos titulados Los ojos de la
medusa. Van firmados por una persona responsable, la profesora Adriana
Rodríguez Peña. Su frecuencia todavía es irregular, pero quisiéramos que fuera
diaria. Y todos se refieren a temas actuales –miradas actuales, quiero decir,
porque los temas pueden ser antiguos- del arte, la cultura, la literatura.
Son
textos tomados de revistas y periódicos nacionales o del exterior, aunque
todavía no se han enviado nacionales; pertenecen a firmas conocedoras de los
temas tratados, algunos son reconocidos autores; no se conseguirían fácilmente
entre nosotros, si no fuera porque Adriana hace la pesquisa, selecciona y nos
lo envía; profundizan un tema, pero pueden ser ensayos o entrevistas que sobre
la superficie avizoren cuestiones de algún calado; en fin, son materiales que
van a contribuir con la información y la capacitación que nos exigen las
materias que dictamos, o se orientan hacia la simple necesidad de información
exigida a un profesor de pregrado o de postgrado. Al ver que eran materiales de
mucho interés, decidimos pensar en una persona que los seleccionara y nos los
enviara y para eso se asignaron unas horas en el plan semestral de la profesora
Adriana. Fue la decisión que se tomó hace un par de semanas y esperamos que
ustedes lean y aprovechen esos materiales, que pueden ser archivados en una
carpeta del ordenador –una vez leídos, o para leer después-, que pueden ser
utilizados en clase, y esperamos, también, que nos manifiesten su conformidad o
disconformidad con esta nueva propuesta de enriquecimiento de quienes
integramos el DHL y la nueva carrera de Creación Literaria. No sobra advertir
que Adriana, además de las observaciones citadas, también, espera recibir
materiales señalados por ustedes para pasarlos por el filtro y, si es el caso,
incluirlos en Los ojos de la medusa.
Con
mis mejores deseos para este semestre que comienza.
Atentamente,
Isaías
Peña Gutiérrez
Director
Depto. de Humanidades y Letras
Universidad Central
